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1. Schuljahr (Stand: März 2007)
|
|
|
immer
|
meistens
|
selten
|
gar nicht
|
|
Das Essen schmeckt mir.
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6
|
11
|
0
|
1
|
|
Ich fühle mich beim Mittagessen wohl.
|
7
|
4
|
5
|
2
|
|
Ich schaffe meine Hausaufgaben in der Lernzeit.
|
8
|
9
|
1
|
0
|
|
Ich kann ungestört arbeiten.
|
2
|
10
|
2
|
4
|
|
Ich fühle mich in der Gruppe wohl.
|
10
|
6
|
2
|
0
|
|
Ich werde draußen geärgert.
|
1
|
2
|
10
|
5
|
|
Ich gehe gerne in die OGS.
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10
|
4
|
2
|
2
|
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2. Schuljahr (Stand März 2007)
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|
|
immer
|
meistens
|
selten
|
gar nicht
|
|
Das Essen schmeckt mir.
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3
|
9
|
1
|
0
|
|
Ich fühle mich beim Mittagessen wohl.
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5
|
4
|
0
|
4
|
|
Ich schaffe meine Hausaufgaben in der Lernzeit.
|
5
|
7
|
0
|
1
|
|
Ich kann ungestört arbeiten.
|
2
|
8
|
1
|
2
|
|
Ich fühle mich in der Gruppe wohl.
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9
|
3
|
1
|
0
|
|
Ich werde draußen geärgert.
|
0
|
5
|
3
|
5
|
|
Ich gehe gerne in die OGS.
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8
|
3
|
1
|
1
|
|
3. Schuljahr (Stand: März 2007)
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|
|
immer
|
meistens
|
selten
|
gar nicht
|
|
Das Essen schmeckt mir.
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2
|
4
|
1
|
0
|
|
Ich fühle mich beim Mittagessen wohl.
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2
|
3
|
3
|
0
|
|
Ich schaffe meine Hausaufgaben in der Lernzeit.
|
6
|
1
|
1
|
0
|
|
Ich kann ungestört arbeiten.
|
2
|
7
|
0
|
0
|
|
Ich fühle mich in der Gruppe wohl.
|
3
|
4
|
1
|
0
|
|
Ich werde draußen geärgert.
|
0
|
2
|
5
|
1
|
|
Ich gehe gerne in die OGS.
|
4
|
2
|
2
|
0
|
|
4. Schuljahr (Stand: März 2007)
|
|
|
immer
|
meistens
|
selten
|
gar nicht
|
|
Das Essen schmeckt mir.
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2
|
6
|
1
|
0
|
|
Ich fühle mich beim Mittagessen wohl.
|
4
|
1
|
3
|
1
|
|
Ich schaffe meine Hausaufgaben in der Lernzeit.
|
1
|
8
|
0
|
0
|
|
Ich kann ungestört arbeiten.
|
0
|
3
|
2
|
4
|
|
Ich fühle mich in der Gruppe wohl.
|
4
|
4
|
1
|
0
|
|
Ich werde draußen geärgert.
|
0
|
1
|
7
|
1
|
|
Ich gehe gerne in die OGS.
|
3
|
3
|
2
|
1
|
|
Zusammenfassung 1. - 4. Schuljahr (Stand: März 2007)
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|
immer
|
meistens
|
selten
|
gar nicht
|
|
Das Essen schmeckt mir.
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13
|
30
|
3
|
1
|
|
Ich fühle mich beim Mittagessen wohl.
|
18
|
12
|
11
|
7
|
|
Ich schaffe meine Hausaufgaben in der Lernzeit.
|
20
|
25
|
2
|
1
|
|
Ich kann ungestört arbeiten.
|
5
|
28
|
5
|
10
|
|
Ich fühle mich in der Gruppe wohl.
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16
|
17
|
5
|
0
|
|
Ich werde draußen geärgert.
|
1
|
10
|
25
|
12
|
|
Ich gehe gerne in die OGS.
|
15
|
12
|
7
|
4
|
|
|
|
Was gefällt dir beim Mittagessen gut?
Antworten 1. Schuljahr
es ist lecker, alle sind nett, kein Zanken um Schüsseln, wenn es leise ist, wenn es das Lieblingsessen gibt, Nudeln, Pizza, Fleisch, in der Schule zu essen,
dass immer Essen da ist
Antworten 2. Schuljahr
nette Tischnachbarn, leckeres Essen, Pizza, Fleisch, Nudeln, Burger, Pommes
Antworten 3. Schuljahr
man wird satt, es schmeckt, gute Unterhaltung, es ist lustig, wenn es leise ist, wenn es bestimmte Gerichte gibt
Antworten 4. Schuljahr
Abwechslung in der Speisenfolge, wenn es leise ist, wenn anständig gegessen wird, es ist lecker
|
|
Was gefällt dir beim Mittagessen nicht?
Antworten 1. Schuljahr
wenn es zu laut ist, wenn es Fleisch gibt, wenn man geärgert wird, wenn der Nachbar haut, das Essen nicht schmeckt
Antworten 2. Schuljahr
wenn es zu laut ist, die Sitzordnung, der lange Tisch, jemand spuckt in meinen Teller, man lange sitzen bleiben muss, Milchreis, Spinat
Antworten 3. Schuljahr
warten müssen, drängeln beim Abräumen, wenn T. nervt, Unterhaltung auf türkisch, bestimmte Gemüse, Frau K. zu laut ist
Antworten 4. Schuljahr
wann Frau K. zu laut ist, Sitzordnung, wenn Kinder zu laut sind, essen mit offenem Mund, zu selten Nachtisch
|
|
Welches Gemüse isst du gerne?
mehrfach genannt wurden:
Möhren, Gurken, Erbsen, Paprika, Brokkoli, Salat, Mais, Kohlrabi
seltener genannt wurden:
Blumenkohl, Rotkohl, Tomaten, Spinat
Alle von den Kindern genannten Sorten wurden den Kindern tatsächlich serviert.
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|
Bist du müde?
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1. Schuljahr
|
2. Schuljahr
|
3. Schuljahr
|
4. Schuljahr
|
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ja
|
9
|
8
|
4
|
6
|
|
nein
|
9
|
5
|
4
|
3
|
|
nach der Schule
|
2
|
5
|
2
|
2
|
|
nach der Lernzeit
|
4
|
|
3
|
1
|
|
nach dem Essen
|
3
|
|
2
|
1
|
|
nach den Hausaufgaben
|
2
|
3
|
3
|
2
|
|
nach der OGS
|
2
|
3
|
2
|
1
|
|
|
|
Bewertung der Angebote (Stand März 2007)
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|
1. Schuljahr
|
|
|
sehr gut
|
gut
|
mittel
|
gar nicht
|
|
Musik
|
2
|
|
|
|
|
Basteln
|
4
|
|
|
|
|
Computerkurs
|
9
|
|
|
|
|
Chemie
|
3
|
|
|
|
|
Sport
|
11
|
|
|
|
|
noch gewünschte Angebote:
Sport draußen, malen, sägen, spielen, Mandalas malen
|
|
Spielst du gerne draußen auf dem Schulhof:
ja: 15 meistens: 3
|
|
Was machst du nach der OGS?
ruhen, Rad fahren, Inliner fahren, Playstation spielen, fernsehen, rechnen, mit dem Hund Gassi gehen, draußen spielen, aufräumen, Kassette hören, flöten,
Hausaufgaben kontrollieren lassen, mit Freunden spielen
|
|
Was tust du, wenn du in der Lernzeit etwas nicht weißt?
|
|
Die Lehrerin erklärt.
|
18
|
|
|
Ich frage ein Kind.
|
1
|
|
Ich mache die Aufgabe zu Hause.
|
1
|
|
Wünschst du Änderungen in der Lernzeit?
ja: 10 nein: 7
|
|
Welche Änderungen in der Lernzeit wünschst du?
leisere Umgebung, mehr malen, kleinere Gruppen, Sitzordnung ändern
|
|
2. Schuljahr
|
|
es gefällt mir
|
sehr gut
|
gut
|
mittel
|
gar nicht
|
|
Musik
|
2
|
2
|
1
|
|
|
Basteln
|
1
|
|
|
|
|
Computer
|
3
|
2
|
1
|
1
|
|
Chemie
|
1
|
2
|
|
|
|
Sport
|
1
|
3
|
|
|
|
noch gewünschte Angebote
Ballett, Keyboard, schwimmen
|
|
Spielst du gerne draußen?
|
|
ja
|
12
|
|
|
meistens
|
1
|
|
Was machst du nach der OGS?
spielen, fernsehen, lernen, Hausaufgaben machen, Geige üben, langweilen, malen, basteln
|
|
Was ist, wenn du etwas nicht weißt?
|
|
Die Lehrerin erklärt.
|
12
|
|
|
Ich frage ein Kind.
|
1
|
|
Änderungen in der Lernzeit?
|
|
ja
|
2
|
|
|
nein
|
10
|
|
Welche Änderungen in der Lernzeit wünschst du?
öfter rausgehen
|
|
3. Schuljahr
|
|
es gefällt mir
|
sehr gut
|
gut
|
mittel
|
gar nicht
|
|
Musik
|
|
|
1
|
|
|
Basteln
|
|
|
|
|
|
Computer
|
6
|
|
|
|
|
Chemie
|
2
|
|
1
|
1
|
|
Sport
|
4
|
|
4
|
|
|
noch gewünschte Angebote:
Basketball, Fußball, Sport
|
|
Spielst du gerne draußen?
|
|
ja
|
7
|
|
|
meistens
|
1
|
|
Was machst du nach der OGS?
spielen, essen, ruhen, helfen, Musik hören, tanzen, malen
|
|
Was ist, wenn du etwas nicht weißt?
|
|
Die Lehrerin erklärt.
|
8
|
|
|
Ich frage ein Kind.
|
4
|
|
Ich mache die Aufgabe zu Hause.
|
1
|
|
Meine Eltern helfen.
|
1
|
|
Änderungen in der Lernzeit?
|
|
ja
|
8
|
|
|
nein
|
0
|
|
4. Schuljahr
|
|
es gefällt mir
|
sehr gut
|
gut
|
mittel
|
gar nicht
|
|
Musik
|
1
|
|
|
|
|
Basteln
|
|
|
|
|
|
Computer
|
5
|
1
|
1
|
|
|
Chemie
|
1
|
|
|
|
|
Sport
|
|
|
|
|
|
Noch gewünschte Angebote:
Computer, Fußball, Instrumentalunterricht, über Tiere reden, Ballspiele, in die Turnhalle gehen
|
|
Spielst du gerne draußen?
|
|
ja
|
7
|
|
|
meistens
|
2
|
|
Was machst du nach der OGS?
Sport, Hausaufgabenkontrolle durch die Eltern, spielen, fernsehen, Gameboy spielen, essen, lesen, Hobbies
|
|
Was ist, wenn du etwas nicht weißt?
|
|
Die Lehrerin erklärt.
|
9
|
|
|
Ich frage ein Kind.
|
3
|
|
Änderungen in der Lernzeit?
|
|
ja
|
6
|
|
|
nein
|
2
|
|
Wenn ja, was soll geändert werden?
leiser sein, abgucken erlauben, malen dürfen bei hausaufgabenfrei
|