Die Umgestaltung war nur möglich, weil die Schulgemeinschaft nicht nur die Finanzierung erbracht hatte, sondern auch bereit war, sich um die Pflege der umgestalteten Flächen zu kümmern. Das bedeutet:

- Beseitigung von Unkraut in den bepflanzten Flächen

- Baumschnitt bei den Obstbäumen

- Austausch defekter Riegel und Pfähle bei den Umrandungen

- Aufbringen von Mulchmaterial auf den Laufwegen der Hügellandschaft und der    Obstplantage in den Wintermonaten

- regelmäßige Sicherheitsüberprüfungen bei den Spielgeräten

- Finanzierung und Durchführung notwendiger Reparaturen an den Spielgeräten

Um eine regelmäßige Pflege gewährleisten zu können, wurde sofort nach der Umgestaltung eine AG “Pflege der Schulanlagen” eingerichtet. Unter Anleitung einer Kollegin kümmern sich Woche für Woche dienstags in der 6. und 7. Stunde Kinder um die Anlagen.

Da Leistungsfähigkeit, Fachkenntnisse und Durchhaltevermögen von Kindern begrenzt sind, werden die Eltern an zwei Samstagen pro Jahr um Mithilfe gebeten. Sie erledigen dann die Arbeiten, die nicht von den Kindern geleistet werden können.

Die Verantwortung für die Sicherheit der Spielgeräte obliegt vor Ort Herrn Celik, unserem Hausmeister. Kleinere Insatndhaltungen wie z.B. das Nachziehen von Schrauben werden sofort erledigt. Umfassende Sicherheitsüberprüfungen werden darüber hinaus zweimal pro Jahr von Handwerkern (Schreinern) der Stadt Bornheim durchgeführt. Werden dabei größere Reparaturnotwendigkeiten festgestellt, werden die Mängel auch von diesen Fachhandwerkern fachgerecht beseitigt. Die Kosten dieser Reparaturen (Material wie Arbeitslöhne) trägt der Förderverein.

Bislang mussten zwei größere Reparaturen durchgeführt werden:

- Austausch der verschlissenen Plattformen in den Türmen der großen Kletteranlage

- Austausch der Balancierbalken wegen witterungsbedingtem Verschleiß

Die Schulgemeinschaft der Herseler-Werth-Schule steht zu der vor der Umgestaltung eingegangenen Verpflichtung, für die Pflege der Anlage Sorge zu tragen. Pflegeaufwand und Kosten sind gering gegenüber der Aufwertung, die das Schulgelände im Hinblick auf die Ausweitung der Bewegungsmöglichkeiten erfahren hat.