Bei nachfolgenden Maßnahmen aus dem Maßnahmenplan gibt es vor der Übernahme ins Schulprogramm Beratungsbedarf:

- Förderung der leistungsstarken Kinder
- Lerndokumentation
- Grundschulbuch (Schülerportfolio)
- Konzept Maßnahmen bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung
- Kooperationsvereinbarung mit KITA
- Konzept Förderung der basalen Fähigkeiten
- Konzept Begabtenförderung
- Konzept zur Leseförderung
- Konzept zur Förderung rechtschreibschwacher Kinder
- Konzept zum gemeinsamen Unterricht
- Konzept zur Förderung der motorischen Fähigkeiten (Psychomotorik)
- Konzept für die Förderung der Naturwissenschaften mit Schwerpunkt in den   Bereichen Physik und Chemie sowie der Technik
- Konzept Umgestaltung des Untergeschosses des Nebengebäudes
- Konzept Vertretungsunterricht
- schulinternes Begleitprogramm für die Ausbildung von Lehramtsanwärtern
- Konzept gewaltfreie Konfliktbewältigung
- Kooperation mit der GS Sürster Weg
- Kooperation mit der Europaschule
- Kooperation mit der Ursulinenschule
- Kooperation mit den ortsansässigen KITA
- Teilnahme am Känguru-Wettbewerb Mathematik
- innerschulische jahrgangsbezogene Wettbewerbe
- Exkursionen in den Bereichen Musik/ Kunst/ Theater
- Materialwochen (Papier/ Ton/ Stoff usw.)
- Aufführungen im Forum (Theater/ Chorprojekte usw.)
- Abschlussprojekt der Klassen 4 (Skulptur für den Schulhof)
- Behandlung von Sonderereignissen im Unterricht (z.B. Fußball-WM)
- PC zerlegen
- Teilnahme an Lesewettbewerben
- innerschulischer Aufsatzwettbewerb
- wöchentlich stattfindende Vorlesestunden
- Europa
- Projekte zur Ernährung

Es wurde vereinbart, dass die Maßnahmen in diesem Katalog in eine Rangfolge entsprechend einer Beratungsdringlichkeit gebracht werden sollen. Als vordringlich zu beraten und zu verabschieden gelten folgende Maßnahmen:

1. Konzept für die Förderung der Naturwissenschaften mit Schwerpunkt in den   Bereichen Physik und Chemie sowie der Technik
2. Konzept zur Förderung rechtschreibschwacher Kinder
3. Konzept zur Leseförderung
4. Konzept Förderung der basalen Fähigkeiten
5. Konzept Begabtenförderung/ Förderung leistungsstarker Kinder
6. Konzept zur Förderung der motorischen Fähigkeiten (Psychomotorik)
7. Konzept Maßnahmen bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung
8. Konzept zum gemeinsamen Unterricht
9. Kooperation mit den ortsansässigen KITA
10. Konzept Vertretungsunterricht

Die aufgeführten Maßnahmen werden zunächst im Kollegium beraten und ggf. überarbeitet. Anschließend werden sie der Schulgemeinschaft vorgestellt und dann in der Schulkonferenz als verbindlich beschlossen.

Sind die 10 o.a. Maßnahmen abschließend beraten, werden weitere 10 in eine Rangfolge gebracht und entsprechend bearbeitet.